近年来，蓝山县紧紧围绕“办好人民满意教育”这一目标，通过高位护航教育、多路径发展教育、硬举措办优教育，全县教育事业呈现出蒸蒸日上、蓬勃发展的良好势头。2024年获评湖南省劳动教育实验区、全省生源地信用助学贷款工作优秀单位，《蓝山县“四注重”推动学前教育高质量发展》被省厅评为典型经验案例并在省专栏展示。

高位护航教育。该县建立由县委书记任组长、县长等县级领导任副组长、相关职能部门主要负责人为成员的县委教育工作领导小组，定期听取工作汇报，及时研究解决教育发展和改革中存在的困难和问题，确保教育各项工作高质高效推进。去年，县委常委会、县政府常务会全年共听取、研究教育改革发展相关工作9次。

多路径发展教育。该县紧抓教育帮扶机遇，与湖南师范大学附属中学建立结对帮扶关系，充分利用优质师资和资源，带动蓝山本土教师培养，让蓝山学子在“家门口”共享优质教育资源。同时，积极探索义务教育集团化办学改革，按照“示范引领、优势互补、协同发展”的工作思路，由1所优质义务教育学校作为集团总校，会同2—3所同类型薄弱学校为成员校，实现集团内资源共享、管理互通、文化共建、特色融合、质量同进。

硬举措办优教育。该县制定《蓝山县中小学教学质量提升攻坚实施意见(2024～2027年)》，配套完善教研教改、队伍建设、督导考核等机制，细化出台蓝山县质量评价办法、督学责任区制度实施方案等文件，建立4个城乡中小学教研片区、责任督学扩充至12名;创新开展校内减负提质“三设计三推进”和整治校外违规培训“四比四看”攻坚行动;印发《县级层面涉及中小学校、教师的社会事务进校园和检查评比考核活动白名单》，各类非教育事务进校园活动大幅度减少。推行校园安全工作“红黄蓝”预警工作制度，全面加强教育安全风险分级管控和隐患排查治理“双重预防体系”建设。