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湖南少年君子文化教育工程进校园暨“开学第一课”活动在蓝山启动

发布时间:2017-09-13 信息来源: 作者: 责任编辑:lsedu

  (通讯员 梁利 刘振宇) 最是书香能致远,站立在先贤的肩膀上,我们越发厚重挺拔;腹有诗书气自华,沐浴在经典的芬芳里,我们更加清雅韵致。

  9月6日下午,湖南少年君子文化教育工程进校园暨“开学第一课”活动启动仪式在蓝山县博爱学校举行。省君子文化研究会会长、省政府参事、省监察厅原副厅长、省优化办、省交通办原主任,第九、十、十一届全国政协委员李利君,省君子文化研究会执行会长、省委组织部原副巡视员、省党建学会原副会长魏忠胜,湖南·韶山南岸国学院首席顾问、名誉院长、中国青少年传统文化教育研究院副院长,中南大学国学研究中心常务副主任、省君子文化研究会专家委员副主任刘孝听,省文化厅原巡视员、湖南省君子文化研究会顾问孟庆善等领导出席。县委常委、宣传部长刘素萍,副县长李勇参加活动。

  活动上,湖南省君子文化研究会会长李利君为博爱学校颁发少年君子文化教育基地称号牌并讲话;湖南省君子文化研究会执行会长魏忠胜宣读《湖南少年君子文化教育工程进校园活动方案》;湖南·韶山南岸国学院首席顾问、名誉院长、中国青少年传统文化教育研究院副院长,中南大学国学研究中心常务副主任、省君子文化研究会专家委员副主任刘孝听该校师生进行 “开学第一课”讲座。

  县委常委、宣传部长刘素萍代表蓝山县委、县人大、县政府、县政协致欢迎辞。刘素萍指出,君子文化是中华民族独特的精神标识和特有的文化概念,也是中国人独特的理想人格,是几千年来推动中华文明生生不息的正能量和主旋律。希望博爱学校要积极传承优秀文化,将君子文化与师德师风建设、校园文化建设等有机结合,让君子文化渗透到学校教育中,积极培养具有君子情怀、君子品格和君子追求的新一代,以助推我县省级文明县城的创建。

  李利君在讲话中指出,优秀传统文化是中华民族伟大复兴的精神依托和巨大动力,是社会主义核心价值观不竭的思想根源。君子文化作为中华优秀传统文化的精髓之一,它早己成为中华民族的精神标识深深根植于国人的血脉之中,是数千年中华文明延续发展和中华民族生生不息的正能量和主旋律。李利君强调,在践行基地开展以立德树人的君子文化为重要内容的中华优秀传统文化教育,一是要坚持中华优秀传统文化教育与践行社会主义核心价值观,要积极挖掘君子文化中的优秀基因和时代价值,以助推社会主义核心价值观落地,让爱国诚信友善敬业等核心价值观植根于孩子们的心灵之中,化为其自觉行动,防止培养目标偏离。二是要坚持课堂教学与实践教育相结合。既要充分发挥课堂教学的主渠道作用,又要注重发挥课外活动和社会实践的重要作用,做到知行合一,防止理论与实践脱节“两张皮”现象。三是要坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合。既要发挥学校主阵地作用,又要加强家庭、社会与学校之间的配合,形成教育合力,营造浓厚培育氛围,防止正负效果冲抵。四是坚持从实际出发与创新相结合。要根据《湖南省少年君子文化教育工程进校园活动方案》要求,结合本校实际,针对不同年龄阶段学生身心发展特点开展培育活动,不断探索培育方法,不断完善培育方案,描绘好少男君子成长路线图,防止培养效果空对空。

  在随后的讲课中,刘孝听以“修君子之德、扬中华骄傲”为题,从“博大精深的中华文化”、“中国的杰出君子及人格”、“争做时代少年君子”等方面,紧密联系名贯古今的生动事例,为师生们讲授了博大精深的儒家思想和人文精神的丰富内涵,阐明了“崇德向善”的深刻道理。在场的学生们听得十分入迷,纷纷表示要做一个品德高尚、德才兼备的君子。

  据悉,湖南省君子文化研究会以致力于优秀传统文化传承,有传承文化氛围浓厚的学校为试点,通过设立少年君子文化教育践行基地、示范基地、先进学校,让君子文化与师德师风建设、校园文化建设相结合,让优秀的时代君子文化传承到学校教育中来。将通过培训少年君子文化教育指导教师、编写《中华100句君子人格名言警训》、编写《中华100个君子人物故事》、开展《少年君子赋》朗诵比赛、开展《少年君子歌》歌曲比赛、举办少年君子文化艺术节、评选时代最美少年君子、评选少年君子文化教育优秀指导教师、评选少年君子文化教育先进学校等系列活动丰富少年君子文化教育工程内涵。

  为此,按照湖南省君子文化研究会少年君子文化教育工程相关制度和要求,将以少年君子文化教育践行基地为试点,组织教师进行优秀传统文化相关培训,推动君子文化在校园中的宣传和践行。并在试点学校培养少年君子积极分子,动员社会爱心人士,对品行兼优的贫困学生给予奖励金。并对少年君子文化宣传和践行表现突出的学校,授予少年君子文化教育示范基地,并每年评比少年君子文化教育先进学校,让君子文化在学校教育中更好的生根发芽,打造湖南省少年君子文化教育示范名校。

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